Suudi Arabistan Kültür Bakanı’nın kültür ve sanatı okullardaki yeni müfredata dahil etme planına yönelik açıklamasından bu yana toplum, 60 yıldan uzun bir aradan sonra bu alanda uygulanacak stratejiyi bekleyişe geçti. Bu konuda akıllara müzik dersleri verilen sınıflar ve “sanatın babası” olmaya aday yeteneklerin yetiştirilmesi geliyor.
Kültürel projeler, Bakanlar Kurulu’nun son zamanlarda 11 yeni kültür organı kurma kararı ile zirveye taşındı. Kültür Bakanı Prens Bedr Bin Abdullah Bin Ferhan’ın yakın zamanda Suudi müzik sektörünü çeşitli bakımlardan geliştirmeye yönelik girişimleri de bu kapsamdadır. Bakan başlangıç olarak, Suudi müziğini çeşitli alanlarda geliştirmeye yönelik sorumlulukları üstlenmesi için Suudi müzisyen Cihâd el-Hâlidî’yi Komisyonu’nun başkanlığına tayin etti.
Müzik Komisyonu Başkanı Cihad el-Hâlidî, Kültür Bakanlığı’nın dünyanın başka hiçbir yerinde bulunmayan uzman bir kadroya sahip olduğunu belirtti. El- Halidi, Şarku’l Avsat’a yaptığı açıklamada şunları söyledi:
“Amaç, sanatın altyapısı üzerinde çalışmak ve entegre bir model oluşturmaktır. Müziği bir eğitim stratejisi olarak tanıtmaya çalışıyoruz. Çünkü müzik bir bilim, sanat, lezzet ve kültürdür. Topluma hakim olması gereken de budur. Latin uygarlığında tiyatrolar, Pisagor’un temellerini ortaya koyduğu matematikle yan yana öğretilmiştir.”
Cihâd el-Hâlidî, müzik eğitiminin istisnasız herkes için olması gerektiğini vurgularken özellikle çocuklara odaklanılması gerektiğini zira müziğin onların düşünme yöntemlerinde temel değişiklikler meydana getirdiğini kaydetti. Aynı zaman dengeli, yenilikçi ve yaratıcı olmalarına da yardım ettiğini vurguladı. Hâlidî, yapılan araştırmalara göre büyüme çağında müzik eğitimi almış mühendislerin, doktorların ve hukukçuların çalıştıkları sahada daha başarılı olduklarının görüldüğüne dikkat çekti.
Hâlidî çocuğun 6 yaşına kadar, 6 yaşından 17 yaşına kadar, daha sonra da üniversite düzeyinde geleceğin yetkin müzik öğretmelerini yetiştirmek için gerekli programlar ve müzik akademileri kurmak adına Kültür Bakanlığı’nın çeşitli stratejiler üzerinde çalışacağını açıkladı. Hâlidî, bakanlığın özel ihtiyacı bulunan ve daha önce hiçbir yerde kendileri için program hazırlanmamış olan görme engelli kişiler için de eğitim programları onayladığını duyurdu. Buna göre başlangıçtaki eğitim, okullardan ayrı merkez ve akademilerde yapılacak ve Eğitim Bakanlığı’yla iş birliği içinde okulların müfredatına “koro” eğitimi dâhil edilecek.
Cihad el-Hâlidî’nin hayat hikayesi de müzik eğitimiyle dolu. Müzik Eğitimi Lisansı’nı Solfege’de gördükten sonra, Kahire’deki Yüksek Müzik Enstitüsü Konservatuar’ında keman alanında lisans derecesi aldı. Aynı zamanda Mısır’daki Ayn eş-Şems Üniversitesi Muhasebe Bölümü’nde de lisans eğitimi, İngiltere’de de İşletme bölümünden yüksek lisans derecesi elde etti.
Cihad el-Hâlidî, 8 yıl boyunca konservatuar orkestrasında çaldı. Kahire ve Avrupa ülkelerinde birçok klasik müzik konserine katıldı ve bir süre Dâr el-Hikme Üniversitesi’nde “müzik zevki” öğretim görevlisi olarak çalıştı.
Suudi Arabistan’ın müziği yaygınlaştırma stratejisi

Müzik Komisyonu Başkanı Cihâd el-Hâlidî
Suudi Arabistan’ın müziği yaygınlaştırma stratejisi

Müzik Komisyonu Başkanı Cihâd el-Hâlidî
لم تشترك بعد
انشئ حساباً خاصاً بك لتحصل على أخبار مخصصة لك ولتتمتع بخاصية حفظ المقالات وتتلقى نشراتنا البريدية المتنوعة