Suudi Arabistan, E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’nin başlatıldığını duyurdu

Ödül, bu alanda öncü olanları desteklemeyi ve insan sermayesine yatırım yapmayı hedefliyor

Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
TT

Suudi Arabistan, E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’nin başlatıldığını duyurdu

Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)

Suudi Arabistan, sektörde küresel liderliğe doğru yönelimleri ve insan sermayesini geliştirmeye yönelik ulusal çabaların yanı sıra yenilikçi uygulamaları ve teknolojileri desteklemek için E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’ni başlattı.

Ödül, e-eğitim ve öğretim sağlayıcılarını ve uygulayıcılarını sektördeki en iyi çözümleri üretmeye ve en iyi uygulamaları gerçekleştirmeye teşvik etmeyi, programların kalitesini yükseltmeyi ve insan yeteneklerini geliştirmeye yönelik çabaları onurlandırmayı amaçlıyor.

Ulusal E-Eğitim Merkezi, ödül için üç yol belirledi; lisanslı programlarda önde gelen standartlarını uygulayan en iyi kurumların ‘seçkinliği’, sektörde teknoloji ve uygulamalar konusunda sürekli kendini geliştiren kurumların ‘yenilikçiliği’ ve insani becerileri geliştirip bu alandaki girişimleri hayata geçirme etkinliği ve verimliliği konusunda en yüksek başarıyı gösteren kurumların ‘etki’ düzeyi.

Bu esaslar, e-eğitime yönelik güveni artırma, yaşam boyu eşit erişim fırsatlarını sağlama ve sektördeki en iyi küresel uygulamalar doğrultusunda sistemde adalet, destek ve gelişim kavramlarını yakalayacak şekilde sürdürülebilir yenilikçilik alanında başı çekme gibi stratejik önemlerine dayanılarak belirlendi.

Bu ödül, e-eğitim ve öğretim sektöründe seçkinliği ve yenilikçiliği teşvik ederek, insani becerilerin gelişiminde bunlar için aktif bir itici güç sağlayacak. Aynı zamanda Suudi Arabistan’ın küresel inovasyon liderliği hedeflerini destekleyecek ve 2030 Vizyonu’na göre uluslararası alanda saygın bir konuma ulaşmasına katkıda bulunmak üzere araştırma ve geliştirme faaliyetlerinde etkinliği artıracak.

Ödül, belirlenen koşulları ve kriterleri karşılayan devlet, özel ya da kâr amacı gütmeyen tüm kuruluşları kapsayacak. Ulusal E-Eğitim Merkezi, 22 Ağustos’tan önce web sitesi üzerinden başvuruların yapılması çağrısında bulundu.



Suudi Arabistan Büyükelçiliği Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra’dan üniversitelere ziyaret

Resim Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra ve Kent Üniversitesi’ Rektörü Prof. Dr. Necmettin ATSÜ
Resim Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra ve Kent Üniversitesi’ Rektörü Prof. Dr. Necmettin ATSÜ
TT

Suudi Arabistan Büyükelçiliği Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra’dan üniversitelere ziyaret

Resim Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra ve Kent Üniversitesi’ Rektörü Prof. Dr. Necmettin ATSÜ
Resim Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra ve Kent Üniversitesi’ Rektörü Prof. Dr. Necmettin ATSÜ

Suudi Arabistan Büyükelçiliği Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra, İstanbul’da bulunan bazı üniversitelere ziyaretlerde bulundu.

Kültür Ataşesi Doç. Dr. Faysal Usra’nın yaptığı görüşmelerde, Suudi Arabistan ve Türk Üniversiteleri arasındaki iş birliğini güçlendirme yönünde yapılacak çalışmalar değerlendirildi. Eğitim alanında ilişkileri derinleştirmek ve ortak proje gerçekleştirme imkanlarını araştırmak amacıyla yapılan görüşmelerde, iki ülke arasında akademik projelerin planlaması imkânı üzerinde duruldu.

Kültür Ataşesi Dr. Faysal bin Abdurrahman Usra ve Haliç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nihat İnançKültür Ataşesi Dr. Faysal bin Abdurrahman Usra ve İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşa Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Bilgin

Yapılan görüşmelerde öğrenci sirkülasyonunu artırma ve değişim programları geliştirme imkanları araştırıldı.

Ziyaretler, mevcut iş birliği imkanlarını geliştirme ve muhtemel akademik proje imkanları görüşme amacını taşıyordu. Usra bu çerçevede İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa, İstanbul Haliç Üniversitesi, İstanbul Kent Üniversitesi, İstanbul Atlas Üniversitesi, İstanbul Gelişim Üniversitesi ve İstanbul Üsküdar Üniversitesi'ni ziyaret ederek, yetkililerden üniversiteler hakkında bilgi alırken öğrenci değişimi ve ortak akademik projeler geliştirilmesi konusunda görüş alışverişinde bulundu.