İslam Üniversiteleri Birliği, entelektüel birikimi güçlendirmeyi amaçlıyor

İslam Üniversiteleri Birliği Başkanı İsa güven tazeledi ve birliğin yeni tüzük çıkarmasını memnuniyetle karşıladı

Dünya İslam Birliği’nin (Rabıta) Genel Sekreteri Dr. Muhammed el-İsa, İslam Üniversiteleri Birliği liderlerini bir araya getiren toplantıda konuştu (Şarku’l Avsat)
Dünya İslam Birliği’nin (Rabıta) Genel Sekreteri Dr. Muhammed el-İsa, İslam Üniversiteleri Birliği liderlerini bir araya getiren toplantıda konuştu (Şarku’l Avsat)
TT

İslam Üniversiteleri Birliği, entelektüel birikimi güçlendirmeyi amaçlıyor

Dünya İslam Birliği’nin (Rabıta) Genel Sekreteri Dr. Muhammed el-İsa, İslam Üniversiteleri Birliği liderlerini bir araya getiren toplantıda konuştu (Şarku’l Avsat)
Dünya İslam Birliği’nin (Rabıta) Genel Sekreteri Dr. Muhammed el-İsa, İslam Üniversiteleri Birliği liderlerini bir araya getiren toplantıda konuştu (Şarku’l Avsat)

İslam Üniversiteleri Birliği Konferansı 12’inci oturumunda Dünya İslam Birliği’nin (Rabıta) Genel Sekreteri Dr. Muhammed el-İsa oy birliğiyle güven tazeledi. Konferansta aynı zamanda İslam Üniversiteleri Birliği tüzüğü çıkarıldı.

Konferansta, tüm akademik düzeyler için İslami müfredat eğitim rehberi, entelektüel takviye için başka bir rehber ve İslami Değerler Ansiklopedisi’nin hazırlanması kabul edildi. İsa Mekke’de, birliğe üye bir dizi üniversitede sorumlu liderlerin huzurunda İslam Üniversiteleri Birliği Konferansı’nın 12’inci oturumunu başlatıldığını duyurdu.

İslam üniversitelerinin liderleri Mekke’de toplantıya katıldı (Şarku’l Avsat)
İslam üniversitelerinin liderleri Mekke’de toplantıya katıldı (Şarku’l Avsat)

İsa konferansın açılışında bir konuşma yaparak, İslam Üniversiteleri Birliği’ne verilen görevlere dikkat çekti. İslam Üniversiteleri Birliği’nin İslam ülkelerindeki en önemli ve en güçlü akademik bağ olduğunu vurgulayan İsa, birliği küresel sorumluluklarla yürüttüğüne işaret etti. Birliğin faaliyetlerini genişletmelere çabalarının altını çizdi.

İsa, bilimsel komitelere katılanların İslam Üniversiteleri Birliği’ni tüm akademik kademelere yönelik İslami müfredat için bir eğitim rehberi, entelektüel takviye için bir rehber ve İslami Değerler Ansiklopedisi yayınlamaya çağırdı.



Okula gitmemek, sigara içmek ya da aşırı alkol almak kadar ölümcül mü?

Öğrenciler ders sırasında not alıyor (AFP)
Öğrenciler ders sırasında not alıyor (AFP)
TT

Okula gitmemek, sigara içmek ya da aşırı alkol almak kadar ölümcül mü?

Öğrenciler ders sırasında not alıyor (AFP)
Öğrenciler ders sırasında not alıyor (AFP)

Eğitimi uzun ömürle doğrudan ilişkilendiren ilk sistematik araştırma, okulda veya üniversitede geçirdiğiniz her yılın yaşam beklentinizi artırdığını, okula gitmemenin ise sigara içmek veya çok fazla alkol almak kadar ölümcül olduğunu ortaya çıkardı.

Şarku’l Avsat’ın The Guardian gazetesinden aktardığı habere göre, araştırmada İngiltere ve ABD gibi sanayileşmiş ülkelerin yanı sıra Çin ve Brezilya gibi gelişmekte olan ülkelerden elde edilen kanıtlar incelendi.

Söz konusu araştırmada, tam zamanlı eğitimde bir yetişkinin ölüm riskinin her yıl için yüzde 2 oranında azaldığı görüldü.

Lancet Halk Sağlığı dergisinde yer alan araştırma sonuçlarına göre, ilk, orta ve yüksek öğrenimi tamamlamak, ömür boyu sağlıklı beslenmeye eşdeğer ve resmi eğitimi olmayanlarla karşılaştırıldığında ölüm riskini yüzde 34 azaltıyor.

Tam tersi durumda, hiçbir zaman okula gitmemek ise, yetişkin sağlığı açısından, on yıl boyunca her gün beş veya daha fazla alkollü içecek tüketmek veya günde 10 sigara içmek kadar kötü.

Çalışma, İngiltere’de çocukların okulda kalmasını sağlamaya yönelik çabalara ivme kazandırırken, uzmanlar elde edilen sonuçların okula devam ile sağlık arasındaki bağlantının altını çizdiğini vurguluyor.

Bu aynı zamanda, okuldan ayrılma yaşındaki artışın yanı sıra ileri ve yüksek öğrenime devam eden gençlerin sayısındaki artışın, gelecekteki yaşam beklentisi düzeylerine yıllar ekleyebileceği anlamına da geliyor.

Eğitimin ortalama yaşam süresi üzerindeki faydaları uzun süredir kabul edilse de, Norveç Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (NTNU) ve Seattle’daki Washington Üniversitesi’ndeki akademisyenler tarafından yapılan araştırma, eğitim yıllarının sayısını, yaşam beklentisi ve ölüm oranının azalmasıyla bağlantısını hesaplayan ilk çalışma oldu.

Araştırmada yer almayan, University College London’da tıbbi istatistik profesörü ve eğitim ile sağlık arasındaki bağlantılar konusunda uzman olan Neil Davies, bunu ‘etkileyici bir çalışma’ olarak nitelendirdi.

Ancak Davies, okula devamsızlık oranlarının yüksek olmasının, çocukların gelecekteki sağlık yararlarından mahrum kalmasına da yol açabileceğini belirterek şöyle konuştu;

“Artan okul devamsızlık oranlarının, sağlık üzerindeki etkilerinin ötesinde önemli sonuçlara yol açtığını belirtmekte fayda var. Eğitime harcanan zaman ile kazanç arasındaki ilişki çok iyi araştırıldı ve oldukça sağlam. Bu durumun daha dezavantajlı öğrenciler için daha da kötü olması muhtemeldir.”

cxsdvfegb
Fransa’nın Reunion adasındaki Saint-Benoit’te okul üniformalı öğrenciler (AFP)

Araştırmacılar, Norveç hükümetinin araştırma fonu ve Bill & Melinda Gates Vakfı tarafından desteklenen meta-analizin, küresel ölüm oranlarındaki eşitsizlikleri azaltmanın bir yolu olarak eğitime artan yatırımı destekleyen ‘ilgi çekici kanıt’ olduğunu söyledi.

Çalışmanın ortak yazarı NTNU’dan Dr. Terje Andreas Eikemo, “Eğitim, yalnızca sağlığa sağladığı faydalar açısından değil, kendi başına da önemlidir. Ancak artık bu faydanın büyüklüğünü ölçebilmek önemli bir gelişmedir” dedi.

Araştırmada aynı zamanda, uzun ömürlülükteki iyileşmelerin cinsiyet, sosyal sınıf ve demografiden bağımsız olarak zengin ve fakir ülkelerde benzer olduğu görüldü.