Suudi Arabistan, E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’nin başlatıldığını duyurdu

Ödül, bu alanda öncü olanları desteklemeyi ve insan sermayesine yatırım yapmayı hedefliyor

Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
TT

Suudi Arabistan, E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’nin başlatıldığını duyurdu

Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)
Ödül, insani becerilerin gelişiminde seçkinlik ve yenilikçilik için aktif bir itici güç sağlayacak (Şarku’l Avsat)

Suudi Arabistan, sektörde küresel liderliğe doğru yönelimleri ve insan sermayesini geliştirmeye yönelik ulusal çabaların yanı sıra yenilikçi uygulamaları ve teknolojileri desteklemek için E-Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri’ni başlattı.

Ödül, e-eğitim ve öğretim sağlayıcılarını ve uygulayıcılarını sektördeki en iyi çözümleri üretmeye ve en iyi uygulamaları gerçekleştirmeye teşvik etmeyi, programların kalitesini yükseltmeyi ve insan yeteneklerini geliştirmeye yönelik çabaları onurlandırmayı amaçlıyor.

Ulusal E-Eğitim Merkezi, ödül için üç yol belirledi; lisanslı programlarda önde gelen standartlarını uygulayan en iyi kurumların ‘seçkinliği’, sektörde teknoloji ve uygulamalar konusunda sürekli kendini geliştiren kurumların ‘yenilikçiliği’ ve insani becerileri geliştirip bu alandaki girişimleri hayata geçirme etkinliği ve verimliliği konusunda en yüksek başarıyı gösteren kurumların ‘etki’ düzeyi.

Bu esaslar, e-eğitime yönelik güveni artırma, yaşam boyu eşit erişim fırsatlarını sağlama ve sektördeki en iyi küresel uygulamalar doğrultusunda sistemde adalet, destek ve gelişim kavramlarını yakalayacak şekilde sürdürülebilir yenilikçilik alanında başı çekme gibi stratejik önemlerine dayanılarak belirlendi.

Bu ödül, e-eğitim ve öğretim sektöründe seçkinliği ve yenilikçiliği teşvik ederek, insani becerilerin gelişiminde bunlar için aktif bir itici güç sağlayacak. Aynı zamanda Suudi Arabistan’ın küresel inovasyon liderliği hedeflerini destekleyecek ve 2030 Vizyonu’na göre uluslararası alanda saygın bir konuma ulaşmasına katkıda bulunmak üzere araştırma ve geliştirme faaliyetlerinde etkinliği artıracak.

Ödül, belirlenen koşulları ve kriterleri karşılayan devlet, özel ya da kâr amacı gütmeyen tüm kuruluşları kapsayacak. Ulusal E-Eğitim Merkezi, 22 Ağustos’tan önce web sitesi üzerinden başvuruların yapılması çağrısında bulundu.



Ortak sınavlarda "açık uçlu" soru dönemi başlıyor

AA
AA
TT

Ortak sınavlarda "açık uçlu" soru dönemi başlıyor

AA
AA

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), öğrencilerin gelişimini takip etmek, müfredatın işlenmesinde okullar arasında bütünlük sağlamak ve uygulama birliği oluşturmak amacıyla 26-27 Mart'ta yapılacak ülke geneli ortak sınavlarda ilk kez öğrencilerin cevapları kendi cümleleriyle yazacakları açık uçlu ve kısa cevaplı sorular kullanılacak.

Sınavların değerlendirme işlemleri 6. sınıf Türkçe dersi için bağımsız iki puanlayıcı tarafından, diğer dersler için de okul müdürlüklerinin karar doğrultusunda zümreler, ilgili dersin öğretmenleri ya da komşu okul zümre öğretmenlerince yapılacak.

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Kemal Bülbül, 26-27 Mart 2024'te ülke genelinde ortak düzenlenecek ikinci dönem birinci yazılılarına yönelik AA muhabirinin sorularını yanıtladı.

Ölçmede esas amacın öğrenciye geri bildirim vermek ve sınıf genelinde eksik öğrenmeleri ortaya çıkarabilmek olduğunu vurgulayan Bülbül, "Bu amaçla yayımladığımız Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği'ne yansıyan hükümler doğrultusunda daha iyi bir ölçme yapabilmek için açık uçlu soru sistemine geçtik. Ortaokul ve liselerde, öğretmenler tarafından hazırlanan tüm sınavlarda sorular açık uçlu ya da kısa cevaplı sorulardan oluşacak şekilde oluşturulması esasını getirdik." hatırlatmasını yaptı.

"Yeni bir sınav uygulaması getirmedik"

Ortaokul ve liselerdeki ortak sınavların "ülke genelinde", "il ve ilçe genelinde" ve "okul genelinde" olmak üzere 3 şekilde yapılması esasını getirdiklerini anlatan Bülbül, "Burada yeni bir sınav uygulaması getirmedik. Ülke genelindeki ortak sınavlarla öğrencilerin ilan ettiğimiz kademelerdeki derslerinden birini bakanlık olarak yapıyoruz." dedi.

Öğrenciler cevapları kendi cümleleriyle yazacak

Bülbül, ilk dönem ülke geneli ortak yazılı sınavları planlandığı şekilde çoktan seçmeli sorularla yaptıklarını belirterek, 26-27 Mart'ta yapılacak ikinci dönem ülke geneli ortak sınavları da daha önce planlandıkları şekilde öğrencilerin cevapları kendi cümleleriyle yazacakları açık uçlu ve kısa cevaplı sorularla yapacaklarını bildirdi.

Bakanlıkça alınan karar gereği, ülke genelinde 6. sınıf Türkçe ve matematik dersleri ile 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ve matematik derslerinin ikinci dönem birinci yazılılarının bakanlık tarafından ortak yazılı sınavlar kapsamında yapılacağını anımsatan Bülbül, bu kapsamda sınav tarihlerinin de belirlendiğini söyledi.

Bülbül, 26 Mart 2024 Salı günü 6. sınıf Türkçe ile 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı, 27 Mart 2024 Çarşamba günü ise 6. sınıf matematik ile 9. sınıf matematik derslerinden ülke genelinde ortak sınav yapılacağını dile getirdi.

Ülke geneli ikinci dönem ortak sınavlarda ilk dönemden farklı olarak; 6. sınıf Türkçe dersinde çoktan seçmeli soruların yanı sıra açık uçlu ve kısa cevaplı soruların sorulacağını aktaran Bülbül, 6. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ile 9. sınıf matematik dersleri için ise açık uçlu ve kısa cevaplı soruların kullanılacağını anlattı.

Pilotlamanın analizlerinden sonra nihai sınav sorularına karar veriliyor

Genel Müdür Bülbül, ülke geneli ortak yazılı sınav sorularının nasıl hazırlandığına ilişkin soru üzerine, şu bilgileri paylaştı:

"Bakanlıkça ülke genelinde ortak yapılacak yazılı sınav soruları Genel Müdürlüğümüzde görevli alan uzmanlarınca hazırlanmaktadır. Bu sorular, 20 Şubat 2024'te 'odsgm.meb.gov.tr' adresinde yayımlanan konu soru dağılım tablolarındaki konu ve kazanımlara uygun olarak hazırlanmakta, hazırlanan sorular örneklem olarak seçilen okullarda pilotlanmakta ve gerekli analizler yapılarak nihai sınav sorularına karar verilmektedir."

Değerlendirme yapacak öğretmenlere puanlama eğitimleri verilecek

Genel Müdür Bülbül, "açık uçlu soruların kullanıldığı ve ülke geneli ortak yapılan sınavların değerlendirme işlemlerinin nasıl yapılacağına ilişkin soruyu yanıtlarken, sınavların değerlendirilmesinde önemli detayların bulunduğunu belirtti. Bülbül, şunları söyledi:

"Bakanlığımız, ilk defa bu yıl açık uçlu ve kısa cevaplı soruların yer aldığı ülke geneli ortak yazılı sınavlar yapacak. Bu kapsamda ortak sınavların değerlendirme işlemleri iki şekilde yapılacak. 6. sınıf Türkçe dersi ortak yazılı sınavının puanlama işlemleri, ülke genelinde ortak olacak. Burada açık uçlu soruların değerlendirilmesinde görev alacak öğretmenlere puanlama eğitimleri verilecek ve her bir öğrenci cevabı sistem üzerinden bağımsız iki puanlayıcı tarafından puanlanacak. Öğrenci cevabına yönelik tutarsız bir puanlama olması durumunda ise cevap üst puanlayıcı rolündeki görevli tarafından değerlendirilecek ve nihai karar verilecektir. Böylelikle puanlama işlemlerinde hata payımız olmayacak.

Ülke genelinde ortak yapılacak ve açık uçlu ve kısa cevaplı soruların kullanıldığı diğer sınavların '6. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ile 9. sınıf matematik' değerlendirme işlemleri ise okul müdürlüklerinin alacağı karar doğrultusunda eğitim kurumu sınıf, alan zümreleri, ilgili dersin öğretmenleri ya da komşu okul eğitim kurumu sınıf, alan zümre öğretmenleri tarafından yapılacak."

Bülbül, sınav uygulamasının görevli öğretmenlerce nasıl yapılacağına ilişkin "Bu durumu birinci dönem tecrübe ettik ve hiçbir sorun yaşamadık. 6. sınıf Türkçe dersi ortak yazılı sınavına ait öğrenci cevap kağıtlarının basımı ise il ölçme değerlendirme merkezi müdürlüklerince yapılacak." bilgisini verdi.

Sonuçlar nasıl öğrenilecek

Genel Müdür Bülbül, Türkçe dersi 6. sınıf ortak yazılı sınav sonuçlarının "ortakyazilisinav.meb.gov.tr" adresinde okul müdürlüklerinin erişimine açılacağını ve alan öğretmenlerince e-Okul sistemine işleneceğini bildirdi.

Bülbül, 6. sınıf matematik, 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ile 9. sınıf matematik derslerinin ortak yazılı sınav sonuçlarının ise ilgili dersin öğretmenlerince e-Okul sistemine işleneceğini ve öğrencilere bildirileceğini sözlerine ekledi.